Per què estudiar allò que t’agrada pot canviar-ho tot (encara que et diguin que no serveix de res)?

Escollir què estudiar no és fàcil, però fer-ho pensant només en les sortides professionals pot ser un error. Estudiar allò que t’agrada no només augmenta la motivació, sinó que també millora el rendiment i el benestar. Quan el que aprens t’apassiona, el camí és molt més lleuger i l’aprenentatge, més profund.

Els referents joves de l’Atelier

A l’Atelier, els professors joves no només ajuden a millorar el rendiment acadèmic, sinó que esdevenen referents pròxims i realistes per als alumnes. Amb empatia, experiència recent i una actitud motivadora, aquests docents entenen de primera mà els reptes dels estudiants i els acompanyen tant en l’estudi com en les decisions de futur. Més que mestres, són guies que inspiren des de la proximitat i el compromís.

La importància de la meditació en èpoques d’estrès i ansietat

En un món accelerat, molts joves se senten pressionats per rendir a classe, tenir una vida social activa i decidir el seu futur. Aquesta exigència pot provocar estrès, ansietat i bloqueig mental. Davant d’això, la meditació s’està consolidant com una eina eficaç per millorar el benestar emocional.

Quan els nervis arriben abans de l’examen

És com si el cervell activés el mode pànic just quan menys ho necessites. Hi ha una sensació que tots coneixem: el cor comença a anar massa de pressa, les mans suen, i una veueta dins del cap et diu que no estàs preparat i que hauries d’haver començat a estudiar abans (en això últim, […]

Maig, nervis i exàmens: com aturar-se i confiar

És Maig sempre arriba amb presses. És un mes que sembla començar corrent, amb l’agenda plena d’exàmens, entregues, revisions, i, per a molts alumnes, amb la mirada posada en les proves d’accés a la universitat del juny. Tot s’accelera. Però dins d’aquest enrenou, a l’Atelier sabem que el més important no és només estudiar, sinó […]

Quan deixem de llegir?

“Els joves ja no llegeixen”. És una frase que sentim sovint, però potser hauríem de matisar-la. Hi ha, com a mínim, dues maneres de no llegir: hi ha qui mai ha tingut interès per la lectura, i hi ha qui el va tenir i l’ha anat perdent. És aquest segon grup el que més m’intriga. […]

Celebrem els 10 anys de l’Atelier Sarrià i els 5 anys de l’Atelier Bonanova!

Celebrem els 10 anys de l’Atelier Sarrià i els 5 anys de l’Atelier Bonanova! Aquest any és especial per al Grup Atelier. Estem emocionats de celebrar una fita molt important: l’Atelier Sarrià compleix 10 anys i l’Atelier Bonanova en fa 5! Són anys plens d’aprenentatge, creixement i molta dedicació a allò que més ens apassiona: […]

A l’Atelier encara ensenyem

A l’Atelier encara ensenyem L’entrada del blog d’avui no va dirigida als nostres estudiants, sinó als seus progenitors que, de ben segur, veieu amb preocupació l’estat de l’escola actual. En aquest sentit, recentment s’han donat a conèixer els resultats de l’informe PISA que han acabat per confirmar el que ja se sospitava: els nostres alumnes […]

LA TASCA D’ACOMPANYAR EN L’AUTOVALIDACIÓ

En l’actualitat, el sistema educatiu, amb les seves arrels arrossegades de dècades enrere, s’ha mantingut fidel a l’ús exclusiu de qualificacions numèriques del 0 al 10 per a catalogar els estudiants com a insuficients, suficients, notables o excel·lents. No obstant això, aquest mètode simplista de qualificació ha rebut moltes crítiques, ja que no captura de […]

Estudiar fora, sí o no?

Em presento, soc la Mireia Riera, tinc 25 anys i vaig estudiar Enginyeria Química la UAB. Sempre havia tingut molt clar que quan estigués estudiant la carrera universitària jo volia marxar uns mesos d’Erasmus per viure i estudiar fora.  Aquesta oportunitat mai la vaig poder gaudir, ja que el Covidm’ho va impedir, així que em vaig quedar […]